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De las cárceles a las aulas: 19 personas privadas de libertad se gradúan de bachilleres y universitarias en Ecuador

Los graduados completaron su formación en centros de privación de libertad de Tungurahua y Azuay, donde recibieron sus títulos de bachillerato y educación superior con el acompañamiento de sus familias y autoridades, en un proceso que busca ampliar sus oportunidades de reinserción social.

El Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Adultas Privadas de la Libertad y a Adolescentes Infractores (SNAI) informó este 26 de julio de 2026 que personas privadas de libertad culminaron sus estudios de bachillerato y sus estudios universitarios como parte de un proceso de rehabilitación social.

En el Centro de Privación de Libertad Tungurahua N.° 1, nueve detenidos obtuvieron su título de bachiller en Ciencias de la Unidad Educativa Fiscomisional PCEI Tungurahua, mientras que dos mujeres privadas de libertad culminaron con éxito sus estudios universitarios.

Belén P. obtuvo el título de licenciada en Educación Inicial por la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) y Verónica S. logró el título de ingeniera en Turismo por la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.

Asimismo, en el Centro de Privación de Libertad Azuay N.° 1ocho personas privadas de libertad culminaron exitosamente sus estudios de Bachillerato General Unificado, debido al trabajo coordinado entre el SNAI y la Unidad Educativa Semipresencial del Azuay (UESA). El acto contó con la participación de autoridades, familiares y servidores públicos, quienes acompañaron el logro académico.

En Tungurahua, los familiares de los graduados participaron al colocarles la muceta, mientras las autoridades del SNAI y del Ministerio de Educación les impusieron el birrete e hicieron entrega de los títulos académicos.

Como parte de la ceremonia en Azuay, los familiares impusieron la capa de graduación a los nuevos bachilleres, mientras que las autoridades les colocaron el birrete e hicieron entrega de los títulos. Además, se reconoció el desempeño de los estudiantes con mejores promedios y se distinguió al mejor graduado de la promoción 2026.

Las autoridades de ambos centros han destacado que la educación representa una oportunidad para fortalecer conocimientos, desarrollar habilidades y promover valores que contribuyan a la construcción de un nuevo proyecto de vida, y para que se abran nuevas oportunidades para la reinserción social. (PSR)

|Fuente: La HORA

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